摘要:
火影忍者止水的漫画原则四:在计划制定过程中,应考虑设计不同的学习方式来适应员工的需要和个体差异;原则五:尽可能多的得到办公最高管理层和各部门主管承诺及足够的资源支持各项...
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原则四:在计划制定过程中,应考虑设计不同的学习方式来适应员工的需要和个体差异;
原则五:尽可能多的得到办公最高管理层和各部门主管承诺及足够的资源支持各项具体培训计划,尤其是学员培训时间上的承诺;
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原则六:提高培训效率要采取一些积极性的措施;
原则七:注重培训细节;
原则八:注重培训内容;
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原则九:注重培训实效性.
影响因素
在制定培训计划时,必须顾及以下的因素:
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1、员工的参与让员工参与设计和决定培训计划,除了加长员工对培训的了解外,还能增加他们对培训计划的兴趣和承诺.此外,员工的参与可使课程设计更切合员工的真实需要.
2、管理者的参与各部门主管对于部门内员工的能力及所需何种培训,通常较负责培训计划者或最高管理阶层更清楚,故他们的参与、支持及协助,对计划的成功有很大的帮助.
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3、时间在制定培训计划时,必须准确预测培训所需时间及该段时间内人手调动是否有可能影响组织的运作.编排课程及培训方式必须严格依情图预先拟订的时间表执行.